PENAKHAS CIKGU KAMARUL: PROGRAM PENDIDIKAN KHAS INTEGRASI (PPKI)

1. Punca kuasa

a) Peraturan-Peraturan Pendidikan (Pendidikan Khas) 2013

b) Kod Amalan Pendidikan Murid Berkeperluan Khas 2014

c) Buku Panduan Pengoperasian PPKI 2015 [Muat_Turun]

d) Garis Panduan Bidang Tugas Pembantu Pengurusan Murid Pendidikan khas 2009 [Muat_Turun]

e) SS BIL 6 2015 Buku Panduan Pengoperasian PPKI [Muat_Turun]

f) SPI Bil 1 2019 Panduan Pengurusan Rekod Sistem Kehadiran Murid Di Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia [Muat_Turun]

g) SS JPNS BIL 4 Tahun 2018 – pindaan, Pematuhan Terhadap Bidang Tugas Guru-Guru Pendidikan Khas (PPKI) Serta Tugasan Di Sekolah-Sekolah Dalam Negeri Sembilan

h) SPI Bil 3 2017 Pemansuhan Kad Rekod Persekolahan [Muat_Turun]

2. Definisi

“Program Pendidikan Khas Integrasi” ertinya suatu program pendidikan bagi murid berkeperluan pendidikan khas yang hanya dihadiri oleh murid berkeperluan pendidikan khas di kelas khas di sekolah kerajaan atau sekolah bantuan kerajaan.

[Peraturan 3, Peraturan-Peraturan Pendidikan (Pendidikan Khas) 2013]

3. Buku Panduan Pengoperasian PPKI 2015 menjadi panduan dan rujukan oleh JPN, PPD dan sekolah yang menawarkan PPKI

[Perenggan 2, SS BIL 6 2015 Buku Panduan Pengoperasian PPKI]

4. Tempoh pendidikan bagi MBK

a) Pendidikan bagi murid berkeperluan pendidikan khas boleh dilanjutkan kepada suatu tempoh seperti yang berikut –

(1) Tidak lebih daripada dua tahun di sekolah rendah;

(2) Tidak lebih daripada dua tahun di sekolah menengah; atau

(3) Satu tahun di sekolah rendah dan satu tahun di sekolah menengah

[Peraturan 10(1) Peraturan-Peraturan Pendidikan (Pendidikan Khas) 2013]
b) Prosedur semasa melanjutkan tempoh belajar

(1) Surat permohonan penjaga

(2) Dihantar ke JPN

5. Penempatan MBK

6. Murid Berkeperluan Khas (MBK) masalah pembelajaran (BP/LD)

7. Kurikulum Standard Sekolah Rendah Pendidikan Khas (KSSRPK)

8. Rancangan Pendidikan Individu (RPI)

9. Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)

10. Kokurikulum Pendidikan Khas

11. Aktiviti Luar Dan Lawatan

12. Program Pendidikan Inklusif (PPI)

13. Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS)

14. Pengurusan rekod dan data

a) Kad rekod persekolahan telah dimansuhkan

(1) Kad Rekod Persekolahan Murid Sekolah Rendah : 001R (warna kuning)

(2) Rekod tidak aktif bermula 1 Januari 2017

(3) Digantikan dengan sistem dalam talian KPM

[SPI Bil 1 2017 Pemansuhan Kad Rekod Persekolahan]
b) Aplikasi Pengkalan Data Murid (APDM)

c) Sistem Sahsiah Diri Murid (SSDM)

d) Sistem Kehadiran Murid (eKehadiran)

e) Sistem Rekod Kesihatan Murid (eRKM)

f) Return (setiap bulan)

g) Elaun Murid Khas (EMK)

h) Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT)

i) Bahan Bantu Belajar (BBB)

j) Pengurusan Mensyuarat

k) Anggaran Belanja Mengurus (ABM)

l) Pengurusan Aset

m) Pengurusan Stok

n) Jadual waktu

15. Pembangunan kelas

a) Saiz kelas : 1.5 bay

[Bab 2 perenggan 2.1 (iii), Buku Panduan Pengoperasian PPKI 2015]

b) Kemudahan

(1) Tandas OKU

(2) Parkir OKU

(3) Ramp

(4) Handrail

(5) Laluan Bertekstur

(6) Kerusi roda
c) Bilik-bilik khas yang perlu diberi keutamaan ialah seperti bilik dapur, bilik urus diri, bilik kemahiran hidup, bilik audio visual, bilik pemulihan/intervensi dan bilik tetamu.

[Bab 2 perenggan 2.2 (iv), Buku Panduan Pengoperasian PPKI]

16. Unjuran

[Bab 2 perenggan 2.7 Buku Panduan Pengoperasian PPKI 2015]

a) Sifir bilangan kelas : 6.5 murid = 1 kelas

b) Sifir kelayakan guru : 1 kelas = 1.5 guru

17. Penyelaras

a) Penyelaras PPKI dilantik secara dalaman oleh pihak

b) Pentadbir sekolah bagi sekolah yang belum mendapat perjawatan Guru Penolong Kanan Pendidikan Khas (GPKPK) berpandukan kriteria yang berikut:

(1) Kemahiran dan pengetahuan dalam Pendidikan Khas;

(2) Daya kepimpinan;

(3) Komitmen atau kesungguhan;

(4) Kekananan (senioriti);

(5) Sokongan daripada guru dan pentadbir sekolah.
[Bab 2 perenggan 2.9. Buku Panduan Pengoperasian PPKI 2015]

18. Guru Pendidikan Khas (GPKhas)/ Guru Pendidikan Khas Integrasi (GPKI)

a) Perjawatan Guru Pendidikan Khas adalah dalam norma perjawatan sekolah

b) Perlu memberi tumpuan kepada tugas-tugas hakiki di Program Pendidikan Khas, di samping tugas-tugas lain yang ditentukan oleh pihak pentadbir

[Bab 2 perenggan 2.9.3 Buku Panduan Pengoperasian PPKI 2015]

c) TIDAK BOLEH

(1) mengajar di kelas aliran perdana

(2) menjadi guru ganti di kelas aliran perdana

(3) mengajar kelas tambahan murid aliran perdana kecuali dengan persetujuan

(4) menjadi juru latih atau guru pengiring kecuali MBK terlibat

(5) setiausaha di aliran perdana

(6) ketua guru penasihat di aliran perdana
[Perkara 3, Surat Siaran JPNS BIL 4 Tahun 2018 – pindaan, Pematuhan Terhadap Bidang Tugas Guru-Guru Pendidikan Khas (PPKI) Serta Tugasan Di Sekolah-Sekolah Dalam Negeri Sembilan]

19. Guru Pendidikan Islam

a) Bermula 1 Januari 2015, guru Pendidikan Islam ditempatkan di PPKI

b) Mana-mana institusi pendidikan yang mempunyai murid melebihi satu hingga lima orang perlu diajar Pendidikan Islam oleh guru Pendidikan Islam. (Rujuk Surat Pekeliling Ikhtisas Kementerian Pendididikan Malaysia Bil.2 Tahun 2015: Pelaksanaan Norma Baharu Guru Pendidikan Islam di Sekolah Rendah, Kementerian Pendidikan Malaysia)