Jumaat, 17 Julai 2020

PENJAJARAN KURIKULUM PKPP



PUNCA KUASA


LAMPIRAN



PEMBUKAAN SEKOLAH


1.         Tarikh pembukaan : 15 Julai 2020[1]
2.         Takwim Penggal Persekolahan 2020 yang dipinda[2]
3.         Dokumen kurikulum yang telah dijajarkan, peruntukan masa minimum dan Kit Penjajaran Kurikulum sebagai rujukan kepada pihak sekolah[3]


PENGURUSAN MBK[4]


1.         Sebelum sesi persekolahan
a.     Pengisytiharan Kesihatan (Borang Akuan Pengisytiharan Kesihatan Murid Berkeperluan Khas Bagi Tujuan Pengurusan Pembukaan Semula Sekolah)
b.     Bilik Pengajaran dan Pembelajaran (PdP)
(1)       tidak melebihi tujuh (7) orang
(2)       mengurangkan sentuhan (simpam alatan yang tak digunakan)
c.      Persediaan Sebelum MBK ke Sekolah
(1)       Jadual waktu petugas
(2)       Drop off point, laluan khas dan imbas suhu (<37.5)
(3)       Kerap mencuci tangan

2.         Semasa Sesi Persekolahan
a.     Waktu Tiba
(1)       Disambut oleh PPM
(2)       Ibu bapa dibenarkan masuk ke dalam kawasan sekolah, jika perlu
b.     Pengurusan diri
(1)       Kerap mencuci tangan
(2)       PPM/guru perlu memakai pelitup muka jika memerlukan sentuhan dengan MBK
c.      Pengurusan Tingkah Laku : Modifikasi tingkah laku, jika perlu
d.     Pelaksanaan PdP
(1)       Mengekalkan guru dan PPM yang sama
(2)       RPI
(3)       Menagguhkan aktiviti luar
e.     Waktu Pulang
(1)       Penjadualan waktu pulang
(2)       MBK diiringi ke lokasi
f.       Perkhidmatan Sokongan Pendidikan Khas : MBK dibenarkan pergi intervensi

3.         Pengurusan PdP di Rumah
a.       MBK yang tidak hadir
b.     Mengikut tahap MBK
c.      Pek aktiviti untuk MBK yang memerlukan sokongan maksimum


PENJAJARAN KURIKULUM[5]


1.         Penjajaran kurikulum
a.     Kandungan asas
b.     Kandungan tambahan
c.      Kandungan pelengkap

2.         Fleksibiliti Bagi Pendidikan Khas
a.     Terbuka dan boleh dimodularkan secara bersepadu
b.     Mengambil kira keperluan individu murid dalam perancangan PdP

3.         Pedagogi

4.         Pentaksiran

5.         Pembelajaran Teradun (Blended-Learning) adalah kaedah pembelajaran yang menggabungkan teknik pengajaran bersemuka dan/atau tidak bersemuka menggunakan medium yang sesuai bagi menghasilkan PdP yang berkesan

6.         Peranan sekolah
a.     Jadual waktu
b.     Takwim RPT/RPH/RPI
c.      dibaca bersama dengan Garis Panduan Pengurusan Murid Berkeperluan Khas

7.         Persediaan PdP
a.     dokumen RPT/RPH/RPI
b.     bahan bantu mengajar
c.      kit pembelajaran (cth : modul, latihan, senarai semak, video dll)


TAKLIMAT OLEH KPP SEKTOR PENDIDIKAN KHAS JPNS


1.         Kehadiran
a.     Jika bergejala, MBK belajar di rumah
b.     MBK belajar di rumah : APDM "Tidak hadir bersebab"
c.      Hantar maklumat bilangan kehadiran kepada PPD
d.     Kehadiran pada pukul 7.30-8.00 pagi

2.         PdPc
a.     Mula pukul 8.00 pagi
b.     Penggiliran 2 orang guru sahaja dalam satu kelas
c.      KHA dan aktiviti pergerakan hanya teori

3.         Pengurusan MBK
a.     Beg tidak dibernarkan
b.     Baju simpanan perlu dibungkus dalam plastik dan serahkan kepada PPM/guru
c.      Skirting dan langsir tidak dibenarkan.



[1] Perkara 2, SS Pemakluman Mengenai Pembukaan Semula Sekolah Bagi Murid Berkeperluan Khas, 7 Julai 2020
[2] Perkara 3, SS Pemakluman Mengenai Perlaksanaan Kurikulum Selari Pembukaan Semula Sekolah, 10 Julai 2020
[3] Perkara 4, SS Pemakluman Mengenai Perlaksanaan Kurikulum Selari Pembukaan Semula Sekolah, 10 Julai 2020
[4] Garis Panduan Dan Soalan Lazim Pengurusan Murid Berkeperluan Khas
[5] Kit Sekolah Perlaksanaan Kurikulum Bagi Kegunaan Pembukaan Semula Sekolah Bagi Tahun 2020