ERTI HIDUP SEDARI HASRAT. PENDIDIKAN PRIHATIN MBPK. PENDIDIKAN KHAS PEMEGANG TARUH ASPIRASI MURID BERKEPERLUAN PENDIDIKAN KHAS (MBPK) KE ARAH NEGARAKU YANG LEBIH BAIK. KELESTARIAN PENDIDIKAN MENJANA KEMANDIRIAN MBPK SEIRING WEJANGAN SISTEM PENDIDIKAN KEBANGSAAN (SPK).
Isnin, 7 November 2022
JABATAN KEBAJIKAN MASYARAKAT (JKM)
PUSAT PENDIDIKAN OKU
Pusat Jagaan
Khamis, 21 April 2022
Khamis, 14 April 2022
SISTEM SAHSIAH DIRI MURID (SSDM)
1.
Punca
kuasa.
2.
Log masuk
sistem
a)
Laman
sesawang : https://ssdm.moe.gov.my/
b) ID : <kod_sekolah>
c) Kata laluan : xxxxxxx
3.
Matlamat
a)
Membantu
proses penentuan hukuman supaya selaras dengan SPI serta peraturan-peraturan
sedia ada.
b)
memantapkan pengurusan disiplin
c)
Murid yang
melakukan kesalahan disiplin dibantu oleh GBKSM/ GBKLS.
d)
Semua
pihak menjalinkan kerjasama.
e)
Sebagai
pangkalan data disiplin murid dalam memantau tahap disiplin dan sahsiah
murid.
f)
mengutamakan
Amalan Baik sebagai proses pembentukan sahsiah.
4.
Proses
kerja
a)
Perekodan
kes salah laku
(1)
Guru
melaporkan kes salah laku ke dalam sistem.
(2)
Guru
Disiplin menjalankan siasatan, dan jika
sah, akan mencadangkan hukuman.
(3)
PBG / PK
HEM boleh sama ada menukar hukuman, dan
mengesahkan hukuman.
(4)
Guru
Disiplin mengambil tindakan terhadap
hukuman yang disahkan .
(5)
Pembantu
Operasi menguruskan fail dan pengeposan surat.
(6)
Guru
Bimbingan dan Kaunseling menjalankan sesi bimbingan dan kaunseling terhadap
murid-murid tersebut.
b)
Perekodan Amalan
Baik
(1)
Guru
melaporkan amalan baik murid ke dalam sistem
(2)
Sistem
akan memproses mata (markah) dan mengeluarkan
(3)
Pelaporan
Status Sahsiah murid
5.
5 Status
Sahsiah
a)
Terpuji
b)
Amat Baik
c)
Baik
d)
Perlukan
Perhatian
e)
Perlukan
Perhatian Serius
6.
Peranan
a)
Semua guru
adalan guru disiplin
(1) Melaporkan kes salah laku
(2) Melaporkan amalan baik
b)
Ketua Guru
Displin/ GPK HEM
(1) Siasatan dan cadang hukuman
(2) Pelaporan sekolah
(3) Pelaporan individu murid
c)
GBKSM/
GBKLS
(1) Melaksanakan proses bimbingan dan kaunseling
(2) Pelaporan sesi kaunseling
(3) Pelaporan sekolah
(4) Pelaporan individu murid
d)
GB
(1) Pengesahan hukuman
(2) Pelaporan sekolah
(3) Pelaporan individu murid
7.
Tatacara
tindakan terhadap murid tidak hadir sekolah
SURAT |
TIDAK HADIR BERTURUT-TURUT |
TIDAK HADIR BERKALA |
Amaran Pertama |
Pada hari ke 3 |
Pada hari ke 10 |
Amaran Kedua |
7 hari selepas Amaran
Pertama |
10 hari selepas Amaran
Pertama |
Amaran Terakhir |
7 hari selepas Amaran Kedua |
20 hari selepas Amaran Kedua |
Buang Sekolah |
14 hari selepas Amaran
Terakhir |
20 hari selepas Amaran
Terakhir |
Jumlah Hari Tidak Hadir |
31 hari |
60 hari bukan berturut-turut |
8.
Surat Gantung Sekolah
a)
Langkah pertama.
Guru melapor dalam SSDM
b)
Langkah Kedua.
Tindakan Ketua Guru Disiplin haruslah menyiasat kes. Jika kes murid terbukti
bersalah, Guru Disiplin perlu memilih
jenis hukuman
(1)
Buang Sekolah
(2) Gantung Sekolan
(3) Rotan
(4) Denda
(5) Amaran Lisan
(6) Kelas Tahanan
(7) Amaran
(8) Kes Tiada Asas
c)
Langkah ketiga
Pengesahan tindakan oleh GB
d)
Langkah keempat : Ketua Guru Disiplin
(1)
menjana Surat Pertuduhan Bagi Tindakan
Gantung Sekolah / Buang Sekolah dan Surat Amaran
(2)
Cetakan Surat Gantung / Buang Sekolah/
Cetakan Surat Hukuman Rotan
(3)
Senarai Rujukan Kaunseling
(4)
Hantar surat kepada ibubapa/penjaga
(5)
Hubungi penjaga melalui
perjumpaan/telefon/sms/whatsapp agar ibu bapa/ penjaga tahu
SISTEM KEHADIRAN MURID (eKEHADIRAN)
1.
Punca kuasa
a) SPI Bil 1 2019 Panduan Pengurusan Rekod Sistem Kehadiran
Murid Di Sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia
2.
Objektif
Salah
satu usaha bagi memastikan murid mencapai lima (5) aspirasi seperti yang
terkandung dalam Pelan pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-1025 iaitu
Akses, Kualiti, Ekuiti, Perpaduan dan Kecekapan.
3.
Sistem
a) Laman sesawang : https://apdm.moe.gov.my/
b)
ID : <No. KP guru>
c)
Kata laluan : xxxxxx
4.
Jika mengalami gangguan capaian internet, kehadiran dicatat menggunakan Borang Kehadiran Sementara dan perlu
dikemaskini dalam sistem
5.
Guru kelas perlu mengemaskini kehadiran di dalam Sistem Kehadiran Murid
atau Jadual Kedatangan Murid (JKM) sebelum tamat sesi persekolahan hari
berkenaan. Analisis bulanan kehadiran
murid setiap kelas perlu disemak, dicetak, disah dan difail pada hari terakhir bagi setiap bulan.
6.
Guru kelas mendaftarkan murid baharu.
7.
Guru kelas perlu memastikan Tarikh
Masuk Kelas dalam sistem APDM bagi setiap murid adalah tepat supaya tidak menjejaskan rekod
kehadiran dalam Sistem Kehadiran Murid.
8. Sebab-sebab murid tidak hadir
(1) Aktiviti sekolah
(2) Ancaman keselamatan
(3) Bencana alam
(4) Cuti sakit
(5) Lain-lain sebab
(6) Masalah peribadi
(7) Tiada sebab
(8) Urusan keluarga.
9. Ketidakhadiran murid perlu sebab dan dokumen sokongan untuk mengelakkan tindakan pengeluaran surat amaran.